Trastorno de la autoestima

Trastorno de la autoestima

Definición del diagnóstico enfermero NANDA-I

Estado en el que una persona experimenta o está en riesgo de experimentar una autoevaluación negativa sobre sí misma o sus capacidades.

Definición de características

Leuner, Coler, y Norris, 1994; *Norris y Kunes-Connell, 1987)

Mayores (debe estar presente una o más)

Observadas o informadas

  • Expresión verbal de la negación de uno mismo
  • Falta de capacidad o deficiencia de la misma para resolver problemas
  • Expresiones de vergüenza o culpa
  • Renuencia en probar cosas o situaciones nuevas
  • Evaluarse como incapaz de afrontar los acontecimientos      
  • Racionalizar los fallos personales
  • Racionalizar o rechazar el refuerzo positivo
  • Hipersensibilidad a las críticas y exagerar la visión negativa acerca de uno mismo

Menores (puede estar presente)

  • Falta de asertividad                                                  
  • Busca excesiva de aprobación o reconfirmación
  • Demasiado conformista                                                                                                                      
  • Carencia de presentación corporal culturalmente apropiada (postura, contacto visual, movimientos)
  • Indecisión
  • Negación de problemas que resultan obvios a los demás
  • Pasividad
  • Proyección de culpa o responsabilidad por los problemas

Factores relacionados

El Trastorno de la autoestima puede ser tanto temporal como crónico. El fracaso en la resolución de un problema o muchos estados de estrés secuenciales pueden provocar una baja autoestima crónica (BAEC). Aquellos factores que ocurren a lo largo del tiempo y están asociados con BAEC se indican como BAEC entre paréntesis.

Fisiopatológicos

Relacionados con cambios en la apariencia secundarios a:

  • Pérdida de partes del cuerpo                                 
  • Desfiguración (traumatismo, cirugía, defectos de nacimiento)
  • Pérdida de las funciones corporales

Relacionados con desequilibrio bioquímico/neurofisiológico

Situacionales (personales, ambientales)

Relacionados con necesidades de dependencia no satisfechas Relacionados con sentimientos de abandono secundarios a:

  • Muerte de la pareja                                                                    
  • Secuestro/asesinato de un hijo
  • Separación de la pareja

Relacionados con sentimientos de fracaso secundarios a:

Pérdida del empleo o la capacidad para Problemas en las relaciones trabajar

  • Discordia marital
  • Aumento o disminución de peso
  • Separación
  • Desempleo
  • Padrastro/madrastra
  • Problemas financieros
  • Familia política
  • Síndrome premenstrual

Relacionados con la agresión (personal, o relacionados con un acontecimiento de agresión a otro, p. ej., de la misma edad, de la misma comunidad)

Relacionados con el fracaso escolar

Relacionados con un historial de relaciones ineficaces con los padres (BAEC)

Relacionados con un historial de relaciones de abuso (BAEC)

Relacionados con expectativas no realistas del padre sobre el hijo (BAEC)

Relacionados con expectativas no realistas sobre uno mismo (BAEC)

Relacionados con expectativas no realistas del hijo sobre el padre (BAEC)

Relacionados con el rechazo parental (BAEC)

Relacionados con castigos incongruentes (BAEC)

Relacionados con sentimientos de desamparo o fracaso secundario a internamiento:

  • Centro de salud mental                                     
  • Cárcel
  • Orfanato                                                                                   
  • Centro de rehabilitación
TAMBIEN TE PUEDE INTERESAR:   Afrontamiento ineficaz de la comunidad

Relacionados un historial de numerosos fracasos (BAEC)

De maduración

Lactante/infante/preescolar

Relacionados con la falta de estimulación o cercanía (BAEC)

Relacionados con la separación de padres o de una persona que le resulte importante (BAEC)

Relacionados con la evaluación negativa continua por parte de los padres

Relacionados con la incapacidad de confiar en alguna persona que le resulte importante (BAEC)

Edad escolar

Relacionados con el fracaso en alcanzar los objetivos del grado o nivel

Relacionados con la pérdida del grupo de pares

Relacionados con la retroalimentación negativa repetida

Relacionados con la pérdida de independencia y autonomía secundarias a

(especificar)

Relacionados con la interrupción de las relaciones con los pares

Relacionados con problemas escolares

Relacionados con la pérdida de personas que le resulten importantes

Adulto

Relacionados con los cambios asociados con el envejecimiento

Adulto anciano

Relacionados con las pérdidas (personas, función, económicas, jubilación)

Véase Trastorno del autoconcepto.

Objetivos NOC

Véase Baja autoestima crónica.

La persona expresará una visión positiva del futuro y recuperará el nivel previo de actividad, evidenciado por los siguientes indicadores:

  • Identifica la fuente de amenaza a la autoestima y la trabaja.
  • Identifica los aspectos positivos de sí mismo.
  • Analiza el comportamiento propio y sus consecuencias.
  • Identifica un aspecto positivo de cambio.

Intervenciones NIC

Véase Baja autoestima crónica.

Establecer una relación de confianza entre la enfermera y la persona

  • Animar a la persona a expresar sus sentimientos, especialmente acerca de cómo piensao se ve a sí misma.
  • Animar a la persona a que pregunte acerca del problema de salud, tratamiento, progreso y pronóstico.
  • Dar información fidedigna y reforzar la información ya dada.
  • Aclarar cualquier malentendido que la persona tenga acerca de sí misma, de los cuidados o de los cuidadores. Evitar las críticas.

Promover la interacción social

  • Ayudar a la persona a aceptar el apoyo de los demás.

 Evitar la sobreprotección pero limitando las demandas que se le hacen a la persona.

 Fomentar el movimiento.

Examinar con la persona sus fortalezas, recursos y expectativas

  • Explorar las alternativas realistas.

Referir a los recursos de la comunidad, según esté indicado (p. ej., orientación psicológica, cursos de asertividad)

Deja un comentario